29.07-2016 - L’empatia, le relazioni e la comunicazione. Per il secondo e ultimo ciclo di incontri di formazione del progetto Re-Starting con Life Skills Italia, lo staff (nella foto) è stato coinvolto in una serie di attività utili a gestire le prossime tappe del progetto che prevedono innanzitutto la realizzazione dei laboratori di life skills e media education che porteranno i giovani partecipanti alla creazione di una sartoria sociale. La formazione si è svolta da martedì 26 a giovedì 28 luglio ad Agrigento. «Questa volta – spiega il presidente dell’associazione per la Mobilitazione Sociale onlus e coordinatore del progetto, Marco Marchese - abbiamo lavorato in particolare su tre aspetti molto importanti: l'empatia, le relazioni efficaci e la comunicazione. Sono risorse e competenze fondamentali che bisogna allenare ogni giorno, ognuno nella propria quotidianità, perché ci aiutano a comprendere lo stato d’animo dell’altro e a comunicare e relazionarci in maniera efficace». Re-Starting è realizzato dall'associazione per la Mobilitazione Sociale onlus (ente capofila), dalla Fondazione Mondoaltro e dalla società cooperativa Pubblic Empowerment, e co-finanziato dalla presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento della Gioventù e del Servizio Civile Nazionale. La prossima tappa del progetto coinvolgerà direttamente i giovani partecipanti. Possono iscriversi ai laboratori di life skills e media education i giovani dai 18 ai 35 anni. Maggiori informazioni su www.restarting.eu

21.7.2016 - I casi sono molto diversi, ma dopo averli letti online ne vogliamo parlare perché entrambi riguardano un’infrazione al codice della strada, entrambi arrivano a processo, e si chiudono con delle sentenze molto particolari che possono aiutarci a riflettere. Un giovane di 28 anni è alla guida di un’automobile, viene fermato dai carabinieri che lo trovano ubriaco. Un altro giovane, questa volta di 17 anni, è alla guida di un ciclomotore, viaggia senza casco e provoca un incidente in cui muore un altro ragazzo. Il giovane che guidava l’auto aveva un tasso di alcol nel sangue superiore di tre volte al limite consentito. Il codice stradale vieta e punisce chi guida in stato di ebbrezza, ma il giudice lo assolve perché pur guidando ubriaco, il giovane non aveva causato alcun danno a persone o cose, si trovava in una strada deserta ed essendo incensurato il suo comportamento non poteva essere considerato abituale. Per chi, come noi, si occupa di sicurezza stradale è davvero triste leggere notizie come questa, una notizia che va inevitabilmente contro i principi di legalità e rispetto delle regole che cerchiamo di trasmettere ai ragazzi e alle famiglie. Gli stessi principi che dovrebbero essere invece filo conduttore del lavoro di ogni istituzione. Non solo nell’ambito della guida sicura, ma in qualsiasi contesto, in particolare quando al centro del dibattito c’è un’infrazione che avrebbe comunque potuto causare un danno. Per il giovane che guidava il motorino senza casco, responsabile dell’incidente in cui aveva perso la vita un altro motociclista, vengono invece condannati i genitori perché secondo il giudice non avevano saputo educare e controllare adeguatamente il figlio tanto da renderlo consapevole delle proprie azioni nel rispetto di se stesso e degli altri. Quest’altra sentenza riporta invece l’attenzione sull’importante ruolo dell’altro, in questo caso particolare dei genitori. Genitori che non devono più solo “dire” ai propri figli di indossare la cintura o il casco, di rispettare le regole della strada o di non correre, ma devono per prima cosa dare il buon esempio. Perché è guardando gli adulti che imparano i più piccoli. Nel bene e nel male.